miércoles, 29 de marzo de 2017

INGLES PUERTAS ABIERTAS AL MUNDO

DEBA ha iniciado acciones para implementar la Política Nacional de Enseñanza - Aprendizaje y Uso del Idioma Inglés aprobado el 08 de septiembre del 2015 mediante el Decreto supremo No 012-2015- MINEDU.
De acuerdo a ello, y al nuevo Currículo Nacional, los CEBA deberán de asumir la metodología Comunicativa para enseñar el inglés.
En el taller analizaron los nuevos perfiles del docente de inglés de la modalidad de básica alternativa, las estrategias metodológicas para la escritura y el dominio oral del inglés, los materiales educativos, la incorporación de las TIC y liderazgo pedagógico.

Esta iniciativa estuvo a cargo de la DEBA con la colaboración de la embajada de los Estados Unidos, oficina Relo Andes.

 ROL DEL DOCENTE FORTALEZA EN INGLES.(descargar)
INGLES PUERTAS ABIERTAS AL MUNDO(video- descargar)


SESIONES DE APRENDIZAJE


Les compartimos información sobre sesiones de aprendizaje, con la finalidad de orientar el proceso de su elaboración y ejecución en el aula.

SESIONES DE APRENDIZAJE EN EBA (descargar)

EVALUACIÓN EN EBA

La evaluación de los aprendizajes en EBA debe ser integral ( afectivo, aptitudes y destrezas)
creando un clima democrático, con participación en una autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, cualitativa.
QUÉ SE EVALÚA? el logro de los aprendizajes, desde las competencias, capacidades, aptitudes, habilidades, cualidades, virtudes, etc.
CÓMO SE EVALÚA? aplicando diversas técnicas, partiendo desde sus saberes previos, poniendo en practica el ejercicio democrático en el aula, se evalúa los conocimientos que realmente necesitan o lo van a aplicar en su vida diaria.
CON QUÉ EVALUAR? Empleando diversos instrumentos, según las necesidades e intereses de los estudiantes.
CUÁNDO EVALUAR? en todos los momentos de su proceso de aprendizaje, debe ser permanente y constante.
ORIENTACIONES GENERALES EN EVALUACION(descargar)
INSTRUMENTOS DE EVALUACION(descargar)




ENFOQUE EN EBA

MAESTROS Y MAESTRAS:
REVISEMOS JUNTOS EL ENFOQUE EDUCATIVO DESDE EL CURRÍCULO NACIONAL EN EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA.
CARACTERISTICAS DE NUESTRO TRABAJO (descargar)

COMPARTIENDO EXPERIENCIAS.

TRABAJO EN EQUIPO.
 las dinámicas grupales son estrategias de trabajo, que permiten al estudiante, desprender sus habilidades y competencias; que sientan estar comprometidos con el objetivo del trabajo, asumiendo responsabilidades en forma individual, durante el trabajo. los roles, pueden cambiar, según el tipo de trabajo que se tenga que realizar.